Representantes do Sindsel, da Apeoesp, do Conselho Municipal da Educação e professores procuraram a Comissão de Educação e Cultura da Câmara, na última quarta-feira, sobre uma notificação efetuada pela Prefeitura a um grupo de 64 servidores quanto a uma sentença do Tribunal de Contas, que julgou ilegal o ato de admissão de profissionais do Concurso Público nº 3/2014. Segundo o documento, “o Tribunal entendeu que houve irregularidades no concurso e que as admissões decorrentes delas estão contaminadas”.

O grupo pediu o apoio dos vereadores Elias Barbosa, Constância Félix e Terezinha da Santa Casa para endossar a defesa dos servidores e também para conseguir ter acesso ao inteiro teor do processo. “Pedimos que, se for verificada alguma irregularidade no processo do concurso, que não sejamos penalizados, pois nós não temos culpa”, disse uma das professoras.

Marilia Mota Camargo dos Reis, falou em nome dos professores. “Não sabemos quais são essas irregularidades, não temos acesso e fica difícil até conseguir fazer qualquer defesa. Se tivermos que exonerar, é um prejuízo para 244 famílias”, afirma. “A rede pública de educação já está defasada, se exonerarmos como ficará a educação?”, disse outra professora.

O vereador Elias Barbosa, presidente da Comissão de Educação, disse que falou com o prefeito Mario Botion antes da reunião com o grupo e tranquilizou os presentes. Segundo ele, a Prefeitura vai buscar a melhor forma de resolver o problema, pois também precisa que os profissionais continuem o atendimento que realizam na Educação. Elias pediu que os representantes compareçam na reunião que está marcada para a próxima terça-feira, 26 de abril, para que o secretário de Negócios Jurídicos, Daniel de Campos, possa explicar sobre o processo. “Nós vereadores também participaremos da reunião, tenho certeza que sairemos de lá com uma solução”, afirmou.

Segundo informações da Câmara, as vereadoras Constância e Terezinha disseram que apoiarão e auxiliarão no que for possível para que não aconteça a exoneração, pois sabem que o impacto disso causaria prejuízos não só aos professores, mas também aos alunos.